Reptes educatius: Estratègies multiactor per a la reducció de l'abandonament educatiu prematur
El 2024 es va crear una eina digital per analitzar dades sobre les causes de l'abandonament escolar prematur i detectar patrons a escala estatal. Aquesta edició incorpora materials divulgatius, espais de treball amb persones expertes i l'anàlisi de polítiques educatives des d'una perspectiva estructural i de gènere.
El projecte també posa el focus en les joves que abandonen els seus estudis, un dels col·lectius més vulnerables. S'estudien les accions que es duen a terme a les escoles de segona oportunitat per desenvolupar eines que reforcin la seva inclusió educativa i laboral.
Projecte en curs
Data: 2025
Àmbit: Polítiques i drets socials
Tipologia: Investigació social
Amb el suport de: Ministeri de Drets Socials i Agenda 2030.
Tècnic/a: Hungria Panadero, Paloma Pontón, Lluís Bages i Nil Garrell.