Retos Educativos: Estrategias multiactor para la reducción del abandono educativo temprano


Retos Educativos: Estrategias multiactor para la reducción del abandono educativo temprano

En 2024 se creó una herramienta digital para analizar datos sobre las causas del abandono escolar temprano y detectar patrones a nivel estatal. Dando continuidad a ello, esta edición incorpora materiales divulgativos, espacios de trabajo con personas expertas y el análisis de políticas educativas desde una perspectiva estructural y de género.

El proyecto también pone el foco en las jóvenes que abandonan sus estudios, uno de los colectivos más vulnerables. Se estudian las acciones que se llevan a cabo en las escuelas de segunda oportunidad para desarrollar herramientas que refuercen su inclusión educativa y laboral.

 


Proyecto en curso

Fecha: 2025
Ámbito: Políticas y derechos sociales
Tipología: Investigación social
Con el apoyo de: Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.
Técnico/a: Hungria Panadero, Paloma Pontón, Lluís Bages y Nil Garrell.

RETOS EDUCATIVOS

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