Actívate 2022-2023: la evaluación de los proyectos de nuevas oportunidades educativas


Actívate 2022-2023: la evaluación de los proyectos de Nuevas Oportunidades Educativas 

La inclusión y validación de todas las trayectorias educativas es fundamental para reconocer la riqueza y la diversidad de experiencias de las personas. Uno de los retos pendientes de los procesos de acompañamiento a las transiciones juveniles es la evaluación.  Por ello, en 2022, iniciamos un estudio para desarrollar una metodología de evaluación de iniciativas de innovación social en nuevas oportunidades educativas para mejorar continuamente su eficacia e impacto. 

En 2023, nos enfocamos en probar una herramienta de autoevaluación en proyectos de todo el país. El objetivo ha sido crear una guía completa que incluya la herramienta, recomendaciones y casos prácticos, buscando una implementación sencilla y la sistematización de información para diversos proyectos de intervención. En este proceso, hemos contado con la construcción colaborativa para garantizar su utilidad: las aportaciones realizadas por los equipos profesionales que han implementado el modelo de evaluación y de las personas jóvenes usuarias.

Proyecto: Actívate 2022-2023 

Fecha: 2022-2023                                Ámbito: Juventud              Tipología: Investigación social

Con el apoyo de: Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030    

Técnico/a: Aida MestresLluís Bages y Marta Fullola 

Finalizado   ​

Ver ediciones anteriores 

Actívate 2023

Como evaluar los proyectos de Noves Oportunitats Educatives

Resumen de la Jornada 2023 


La jornada NOE "Repensar las trayectorias educativas: respuestas desde las iniciativas del territorio" busca abrir la mirada en los itinerarios educativos que van más allá del Bachillerato y la Formación Profesional. De esta manera, se quiere desestigmatizar aquellas trayectorias no lineales o discontinuas.


 
 


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Actívate 2022

Herramienta de evaluación de Nuevas Oportunidades Educativas

 
 


Resumen de la jornada 2022


Evaluar permite mejorar nuestro impacto. Para facilitar esta labor, Actívate ha construido un nuevo modelo de autoevaluación para experiencias de nuevas oportunidades educativas. Con la participación de personas expertas, la investigación ha diseñado esta herramienta y ha probado su implementación en iniciativas de distintas partes de España.

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¿Por qué es importante evaluar?

Alejandro Montes, investigador de la Universidad Complutense de Madrid.

 
 

Las Escuelas de Nuevas Oportunidades

Soledad Romero, profesora de Orientación Laboral de la Universidad de Sevilla.

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