El CEDEFOP destaca dos projectes de la Fundació Ferrer i Guàrdia en l'àmbit de les noves oportunitats educatives
El Centre Europeu per al Desenvolupament de la Formació Professional, conegut com a CEDEFOP, ha reconegut dos projectes desenvolupats per la Fundació Ferrer i Guàrdia per afrontar l'abandonament educatiu prematur, els quals han estat publicats com a recursos de referència a la seva plataforma:
1. Eina d'avaluació de mesures de segona oportunitat https://www.cedefop.europa.eu/en/tools/vet-toolkit-tackling-early-leaving/resources/evaluation-tool-second-chance-measures
L'avaluació és una de les assignatures pendents en les iniciatives de noves oportunitats educatives. Per aquesta raó, des de la Fundació Ferrer i Guàrdia ha desenvolupat de forma col·laborativa una eina per a l'autoavaluació d'experiències d'innovació social en aquest camp que serveixi per treballar en la seva millora contínua i a incrementar la seva eficàcia i impacte. La recerca duta a terme ha permès construir un sistema d' avaluació des d' una perspectiva multidimensional, on s' integrin les diferents necessitats amb indicadors detallats del disseny, el funcionament i els resultats dels projectes de noves oportunitats educatives.
2. Re-orienta't: coneix quines oportunitats educatives hi ha per a tuhttps://www.cedefop.europa.eu/en/tools/vet-toolkit-tackling-early-leaving/resources/reorientate-conoce-que-oportunidades-educativas-hay-para-ti
'Re-orienta't' explora totes les opcions educatives que tenen les persones joves que no han acabat l'ESO o que han abandonat els estudis postobligatoris. Aquesta guia pràctica recull, ordena i posa a disposició els diferents recursos, serveis i formacions disponibles en el marc de les noves oportunitats educatives.
La publicació d'aquests continguts a la plataforma de la CEDEFOP no només reconeix el treball i el compromís de la Fundació Ferrer i Guàrdia en el camp de les noves oportunitats educatives; també els converteix en recursos accessibles i de referència arreu d'Europa, tant per a responsables polítics com per a altres actors clau en l'àmbit educatiu.
La CEDEFOP brinda suport tècnic i orientació estratègica als països membres de la UE i als interlocutors socials, amb l'objectiu de millorar la qualitat de l'educació i formació professional (EFP) i el desenvolupament de polítiques europees. A la UE, prop de 75 milions de persones, gairebé un terç de la població activa, té un nivell baix o cap qualificació. Al voltant del 15% dels joves europeus abandonen el sistema educatiu sense qualificacions, segons l'agència.