La participació infantil en entitats de lleure

Por Hungria Panadero, directora de la Fundació Ferrer i Guàrdia, ha dado la bienvenida al acto. Ha subrayado que este estudio “es la primera radiografía a nivel estatal que incluye a personas mayores de 74 años, un grupo que es clave para entender la inclusión digital y que habitualmente se encuentra ausente de los estudios y estadísticas oficiales”. 

Por su parte, Vânia de la Fuente, médico, antropóloga y experta internacional en longevidad, envejecimiento saludable y edadismo, ha hecho una ponencia de introducción al evento sobre Edadismo y brecha digital. De la Fuente ha definido el edadismo como un conjunto de estereotipos, prejuicios y discriminación por edad que opera a nivel institucional, interpersonal y también de forma internalizada. Rechazando la idea de que exista una incapacidad digital propia de la edad y señalando que la brecha digital responde a desigualdades sociales, como el género o la educación, ha insistido en que la inclusión digital requiere acción social y políticas públicas.

La mesa redonda ha reunido a cuatro especialistas en educación, gerontología e innovación social para analizar los factores que condicionan la inclusión y la exclusión sociodigital de las personas mayores. El debate ha puesto de manifiesto que la brecha digital es un fenómeno multifactorial, donde la edad influye, pero no es el único determinante. 

La doctora Mar Beneyto ha subrayado que la investigación tradicional suele excluir a colectivos clave, especialmente mayores de 74 años o personas en entornos residenciales, lo que limita la comprensión real del fenómeno. Beneyto ha recordado que la relación con lo digital está atravesada por diferencias en formación, género, territorio o salud, y que estas desigualdades deben incorporarse al análisis.

Desde la gerontología, Sergi Arenas ha alertado del impacto del "edadismo interiorizado", que frena la confianza y dificulta el aprendizaje tecnológico. Ha criticado, además, que la digitalización administrativa se haya diseñado más pensando en la eficiencia de los procesos que en las necesidades de las personas, generando nuevas formas de dependencia.

La responsable del colaboratorio de Citilab, Laia Sánchez, ha reivindicado el papel de los espacios comunitarios como motores de empoderamiento. Asimismo, ha defendido metodologías formativas que combinen acompañamiento básico y experimentación creativa, situando a las personas mayores como agentes activos de innovación.

Por su parte, Verónica Rodríguez, de AUPEX, ha aportado una perspectiva rural, marcada por carencias de conectividad e infraestructuras. A través de su experiencia en el proyecto "Extremadura rural, conectada y digital", ha visibilizado la necesidad de proyectos itinerantes y de proximidad para reducir las desigualdades territoriales y fortalecer la cohesión social.

En conjunto, los participantes de la mesa de debate han coincidido en que avanzar hacia una verdadera inclusión digital requiere combatir estereotipos edadistas, mejorar el diseño de las políticas públicas, garantizar formación continuada y reforzar los espacios comunitarios. Un reto esencial para garantizar derechos, autonomía y participación en un entorno cada vez más digital.