Bretxes digitals i participació online en els projectes el 2022
Aquest any 2022, des de la Fundació Ferrer i Guàrdia volem destacar quatre projectes en els quals estem treballant en els àmbits de la joventut i la dimensió digital. Actualment, estem desenvolupant un estudi estatal sobre la situació de la bretxa digital, una investigació sobre la participació digital d'infància i joventut, un estudi per desenvolupar una eina que pugui avaluar projectes de noves oportunitats educatives i la tercera edició del projecte per integrar a joves d'orígens diversos en entitats d'educació popular.
Estudio estatal sobre la brecha digital
Es tracta d'un projecte pioner en el nostre país per la manca de dades globals sobre l'impacte de la bretxa digital. L'objectiu de l'estudi és realitzar una enquesta d'àmbit estatal per analitzar la dimensió de les bretxes sociodigitals a Espanya entre la població major de 16 anys. Es vol recollir informació sobre l'accés, l'ús i les competències de la societat espanyola davant les TIC. En aquest projecte comptem amb la participació de persones expertes en diferents àmbits de les bretxes sociodigitals.
ParticipaTIC
L'estudi ParticipaTIC és una investigació per analitzar l'estat actual de la participació digital en la infància i la joventut espanyola en el context associatiu i participatiu. La finalitat del projecte és plantejar una metodologia d'avaluació de la participació online per generar propostes i recomanacions davant les bretxes digitals relacionades amb l'aprofitament de les TIC en aquests col·lectius. En aquest estudi, es comptarà amb la participació d'adolescents, joves i professionals d'entitats i projectes de participació.
Actívate
L'edició 2022 de la investigació Actívate està dedicada a desenvolupar una eina d'avaluació per a projectes de noves oportunitats educatives. A partir d'una sèrie d'indicadors i amb la col·laboració d'experiències del Tercer Sector i del món acadèmic, la investigació vol aconseguir una millora de l'avaluació d'aquests projectes en les transicions educatives i laborals de les persones joves.
Activa't - Joves Referents
El projecte Activa't - Joves Referents comença la seva tercera edició consolidant el nombre de participants, organitzacions i cursos de formació. Aquest curs es comptarà amb 22 joves participants, set organitzacions i sis cursos per convertir-se en monitor/a o director/a de lleure. El projecte busca que persones d'orígens diversos esdevinguin referents en entitats d'educació popular per a altres infants i joves.