Actívate 2020: Las Escuelas de Segunda Oportunidad
Las figuras y los procesos de orientación en los itinerarios formativos no lineales


Estudio centrado en la dimensión orientadora de las Escuelas de Segunda Oportunidad acreditadas en España y en su función para atender a las personas con trayectorias de desafección escolar y abandono. 


El Informe Actívate 2020 engloba los elementos centrales en los itinerarios de la etapa postobligatoria. Describe el fracaso y abandono escolar prematuro, analiza los diferentes dispositivos de segunda oportunidad y conceptualiza los procesos de orientación y la figura del orientador/a.


En esta investigación se examinan los impactos de la crisis de la pandemia en los centros de segundas oportunidades, así como se plantean los retos de futuro.  


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