Estudio centrado en la dimensión orientadora de las Escuelas de Segunda Oportunidad acreditadas en España y en su función para atender a las personas con trayectorias de desafección escolar y abandono.
El Informe Actívate 2020 engloba los elementos centrales en los itinerarios de la etapa postobligatoria. Describe el fracaso y abandono escolar prematuro, analiza los diferentes dispositivos de segunda oportunidad y conceptualiza los procesos de orientación y la figura del orientador/a.
En esta investigación se examinan los impactos de la crisis de la pandemia en los centros de segundas oportunidades, así como se plantean los retos de futuro.
