La investigación ParticipaTIC 2024 pone el foco en las desigualdades y derechos digitales de la infancia, adolescencia y juventud en situación de vulnerabilidad en España . Como continuación de los es...

Investigación que ha permitido diseñar una encuesta para analizar en profundidad las desigualdades sociodigitales en España desde una perspectiva interseccional y de género. Entre sus principales apor...

En este informe presentamos los primeros datos estatales que vinculan un análisis de las brechas digitales en relación a las competencias y la administración digital. Consideramos clave profundizar en...

Esta investigación analiza el estado actual de los derechos de la infancia, adolescencia y juventud en el ámbito digital en España, siguiendo la labor previa de la Fundación Ferrer i Guardia. Su propó...

Investigación que analiza el estado actual de la participación digital en la infancia y la juventud española en el contexto asociativo y participativo. El estudio plantea una metodología de evaluación...

Este informe recoge por primera vez en España los datos de la primera encuesta estatal dedicada exclusivamente a la brecha y la capacitación digital . El estudio analiza las tres dimensiones de las de...

En este estudio se analizan los centros de dinamización digital en España y su papel en el abordaje de las brechas digitales existentes en nuestra sociedad. Robotics se centra en estos espacios como u...

La implantación de las TIC en las escuelas sin medidas de acompañamiento al alumnado para garantizar el acceso y uso igualitario, acaba produciendo más desigualdades. El estudio analiza las distintas ...

El conocimiento recopilado durante años por la Fundación sobre políticas digitales, presenta este artículo como aproximación teórica a las distintas dimensiones de la brecha digital . Se analizan los ...